Criteri e modalità di valutazione degli apprendimenti e del comportamento
Quadro metodologico e criteri deliberati dal Collegio Docenti per la valutazione periodica e finale degli studenti, in coerenza con il PTOF e la normativa vigente.
Tipologia
Regolamento
Descrizione estesa
Il documento definisce i principi della valutazione formativa e sommativa, specificando gli strumenti di verifica e le modalità di attribuzione del voto unico. Include le griglie di valutazione per le discipline, il comportamento e l'Educazione Civica, con particolare attenzione alle novità introdotte dalla Legge 150/2024. Vengono inoltre precisati i criteri per l'ammissione alla classe successiva, l'attribuzione del credito scolastico e i protocolli per studenti con disabilità, DSA e BES.
Licenza
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